三、現(xiàn)有教育稅收優(yōu)惠中存在的主要問題
現(xiàn)有教育稅收優(yōu)惠政策大多頒布于民辦學(xué)校分類管理之前,適用于非營利性民辦學(xué)校,而缺失適用于營利性民辦學(xué)校的稅收政策。同時,非營利性民辦學(xué)校與公辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源有差異,在落實法律規(guī)定的“同等的稅收優(yōu)惠政策”方面也存在困難。
(一)非營利性民辦學(xué)校享有同等的稅收優(yōu)惠政策面臨困難
根據(jù)新版《民辦教育促進(jìn)法》,非營利性民辦學(xué)校享受與公辦學(xué)校同等的稅收優(yōu)惠政策。但是非營利性民辦學(xué)校與公辦學(xué)校存在諸多差異,導(dǎo)致這一規(guī)定在落實方面不盡人意。
首先,非營利性民辦學(xué)校企業(yè)所得稅優(yōu)惠設(shè)計方面存在缺陷。在現(xiàn)有非營利性民辦學(xué)校稅收優(yōu)惠政策中,企業(yè)所得稅涉及稅額最多、影響最大。按照民辦學(xué)校收入的40%結(jié)余、25%的企業(yè)所得稅稅率計算,非營利性民辦學(xué)校企業(yè)所得稅額占收入比超過10%。
一是《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于修改<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>的決定》(簡稱《民促法修法決定》)明確,現(xiàn)有民辦學(xué)校選擇非營利性辦學(xué),在終止時,給予出資者相應(yīng)的補(bǔ)償或者獎勵。但從《中華人民共和國企業(yè)所得稅法實施條例》第八十四條以及《財政部、國家稅務(wù)總局關(guān)于非營利組織免稅資格認(rèn)定管理有關(guān)問題的通知》(財稅〔2018〕13號)規(guī)定的非營利組織的認(rèn)定條件來看,“投入人對投入該組織的財產(chǎn)不保留或者享有任何財產(chǎn)權(quán)利”,“該組織注銷后的剩余財產(chǎn)用于公益性或者非營利性目的,或者由登記管理機(jī)關(guān)采取轉(zhuǎn)贈給與該組織性質(zhì)、宗旨相同的組織”。取得免稅資格的非營利組織注銷時,剩余財產(chǎn)處置違反這一規(guī)定的,“主管稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)追繳其應(yīng)納企業(yè)所得稅款”??紤]到這一規(guī)定的重申日期是2018年2月7日,晚于2016年11月7日的《民促法修法決定》,這將對非營利性民辦學(xué)校特別是通過了免稅資格認(rèn)定的非營利性民辦學(xué)校剩余資產(chǎn)的處置產(chǎn)生影響。此外,在實踐中,民辦學(xué)校為了吸引優(yōu)質(zhì)師資,也很難達(dá)到非營利組織免稅資格認(rèn)定所規(guī)定的“工作人員平均工資薪金水平不得超過稅務(wù)登記所在地的地市級(含地市級)以上地區(qū)的同行業(yè)同類組織平均工資水平的兩倍”,因此并非所有的非營利性民辦學(xué)校均能通過免稅資格認(rèn)定。
二是按照《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》第二十六條的規(guī)定,符合條件的非營利組織的收入可以免征企業(yè)所得稅。依據(jù)《關(guān)于非營利組織企業(yè)所得稅免稅收入問題的通知》(財稅〔2009〕122號),免稅收入范圍包括捐贈的收入、政府補(bǔ)助收入、會費(fèi)及相應(yīng)的銀行存款利息收入、其他收入。通過非營利組織免稅資格認(rèn)定的非營利性民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)收入未明確包括在免稅收入范圍內(nèi)。民辦學(xué)校的學(xué)費(fèi)收入占到總收入的80%以上,甚至很多學(xué)校接近100%。而公辦學(xué)校的學(xué)費(fèi)收入,按照《企業(yè)所得稅法》被視為“依法收取并納入財政管理的行政事業(yè)性收費(fèi)”,直接歸為“不征稅收入”,這意味著民辦學(xué)校的學(xué)費(fèi)收入,從來源上就被列入與公辦學(xué)校不同的科目,即便民辦通過了非營利組織免稅資格認(rèn)定,也無法享受與公辦學(xué)校實現(xiàn)同等的稅收政策,也基本上不享有企業(yè)所得稅免稅的優(yōu)惠。這也是近年來發(fā)生多起地方向非營利性民辦學(xué)校收取企業(yè)所得稅事件的根本原因。
其次,特定條件下符合小微企業(yè)的營利性民辦學(xué)校的稅收優(yōu)惠力度有可能大于非營利性民辦學(xué)校。滿足小微企業(yè)條件的營利性民辦學(xué)校,可按比例縮減應(yīng)納稅所得額和稅率,稅收減免幅度可達(dá)50%,規(guī)模更小的營利性民辦學(xué)校甚至可以達(dá)到80%的減免幅度。這就有可能導(dǎo)致一種尷尬的情況:在同等規(guī)模下,營利性民辦學(xué)校稅收優(yōu)惠力度可能大于非營利性民辦學(xué)校。通過稅收引導(dǎo)鼓勵非營利性民辦學(xué)校發(fā)展的政策目標(biāo)難以現(xiàn)實。
再次,現(xiàn)有稅收優(yōu)惠條件與民辦學(xué)校法人分類維度不一致導(dǎo)致非營利性民辦學(xué)校因處于不同層次而享受不同的稅收優(yōu)惠政策。如非營利性學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能完全享受學(xué)歷教育稅收優(yōu)惠。在增值稅優(yōu)惠方面,68號文提出,一般納稅人提供非學(xué)歷教育服務(wù)的,可以適用簡易計稅方法,按照3%征收增值稅;同等條件下從事學(xué)歷教育的機(jī)構(gòu)提供的教育服務(wù)收入可免征增值稅。在耕地占用稅方面,文件則明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不在免稅范圍。因此即便同是選擇非營利性辦學(xué),非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)與學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)也不能享受同等稅收優(yōu)惠政策。
(二)營利性民辦學(xué)校稅收優(yōu)惠政策對其公益屬性考慮不夠
首先,營利性民辦學(xué)校相較于非營利性民辦學(xué)校,只是運(yùn)行模式更加“市場化”,其“公益性事業(yè)”的定位是得到法律承認(rèn),并在多個國家文件中得以強(qiáng)調(diào)。如《民辦教育促進(jìn)法》第三條明確規(guī)定“民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是社會主義教育事業(yè)的組成部分”;《民辦學(xué)校分類登記實施細(xì)則》第二條“民辦教育是社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)……堅持公益性導(dǎo)向”;《營利性民辦學(xué)校監(jiān)督管理實施細(xì)則》第三條規(guī)定“營利性民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持教育的公益性,始終把培養(yǎng)高素質(zhì)人才、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展放在首位,實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。”因此,公益性是營利性民辦學(xué)校的法定屬性,營利性民辦學(xué)校是市場機(jī)制和教育相融合的產(chǎn)物,提供的服務(wù)和功能具有正外部性,與一般市場經(jīng)濟(jì)主體的運(yùn)行方式也不完全相同。單純以企業(yè)為參照設(shè)計營利性民辦學(xué)校稅收優(yōu)惠政策,忽視了其“公益性事業(yè)”的定位。
其次,營利性民辦學(xué)校內(nèi)部也因為所處學(xué)段不同,其公益性也有所差異。學(xué)歷型營利性民辦學(xué)校與非營利性民辦學(xué)校提供的教育服務(wù)別無二致,同樣具有準(zhǔn)公共物品的屬性,其公益性更強(qiáng),不可簡單地將營利性民辦學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)等同于企業(yè)法人。非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu),尤其是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其營利性更加凸顯,公益性更弱。因此在稅收優(yōu)惠政策設(shè)計過程中,在考慮營利性民辦學(xué)校公益屬性的基礎(chǔ)上,還應(yīng)對營利性民辦學(xué)校內(nèi)部不同學(xué)段進(jìn)行區(qū)分,以體現(xiàn)其公益程度的差異。
(三)稅收政策不明確是影響現(xiàn)有民辦學(xué)校轉(zhuǎn)制的重要因素
依據(jù)《民促法修法決定》,“選擇登記為營利性民辦學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行財務(wù)清算,依法明確財產(chǎn)權(quán)屬,并繳納相關(guān)稅費(fèi),重新登記,繼續(xù)辦學(xué)?!钡?,目前關(guān)于民辦學(xué)校的稅收優(yōu)惠政策主要是針對民辦學(xué)校辦學(xué)行為而制定的,對現(xiàn)有民辦學(xué)校由非企業(yè)法人轉(zhuǎn)制為企業(yè)法人時,可能產(chǎn)生的增值稅、企業(yè)所得稅、契稅等稅收的繳納均無明確規(guī)定。學(xué)校轉(zhuǎn)制后,法人屬性發(fā)生了根本性的改變,原有納稅義務(wù)是否由新法人承擔(dān),現(xiàn)有民辦學(xué)校分拆成兩個民辦學(xué)校法人時相關(guān)稅收如何繳納等情況,均缺乏清晰說明。
四、民辦學(xué)校辦學(xué)過程中的稅收優(yōu)惠建議
構(gòu)建民辦學(xué)校稅收分類優(yōu)惠政策,是完善民辦學(xué)校分類管理配套制度的要求,也是引導(dǎo)社會力量非營利性辦學(xué)的重要手段。民辦學(xué)校稅收分類優(yōu)惠政策制定過程,應(yīng)在稅收法定原則指導(dǎo)下完成,才能切實落實民辦教育分類管理的法律設(shè)想??紤]到當(dāng)前民辦學(xué)校稅收優(yōu)惠政策的制定滯后于民辦學(xué)校分類管理的現(xiàn)實發(fā)展,建議由國務(wù)院財稅部門主導(dǎo)、教育行政部門共同參與,盡快明確教育稅收政策。具體來說可包括但不限于以下幾方面:
(一)切實減輕非營利性民辦學(xué)校企業(yè)所得稅負(fù)擔(dān)
首先,擴(kuò)大非營利性民辦學(xué)校免稅收入范圍。非營利性民辦幼兒園、托兒所備案并公示的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)收取的教育費(fèi)、保育費(fèi),非營利性民辦學(xué)校提供學(xué)歷教育的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、考試報名費(fèi)納入企業(yè)所得稅免征收入范圍。非營利性民辦學(xué)校從事營利性活動取得的收入,不應(yīng)納入企業(yè)所得稅優(yōu)惠范疇。
其次,分層設(shè)定非營利性民辦學(xué)校免稅條件。鼓勵非營利性民辦學(xué)校進(jìn)行免稅資格認(rèn)定,對通過免稅資格認(rèn)定的民辦學(xué)校(園)實行包括學(xué)費(fèi)收入在內(nèi)的“免稅收入”免征企業(yè)所得稅。對未通過免稅資格認(rèn)定的非營利性民辦學(xué)校(園),“免稅收入”范圍內(nèi)的收入,可以按一定的優(yōu)惠幅度繳納企業(yè)所得稅,如按照30%-50%計算應(yīng)納稅所得額,切實減輕非營利性民辦學(xué)校(園)稅負(fù)。
再次,嚴(yán)格執(zhí)行非營利性民辦學(xué)校稅收優(yōu)惠政策。雖然修訂前的《民辦教育促進(jìn)法》也對公辦民辦學(xué)校同等法律地位做出了表述,但是修法前后關(guān)于同等法律地位所蘊(yùn)含的深層含義有本質(zhì)的差別。因為以“合理回報”為原則的政策法規(guī),由于民辦學(xué)校的身份性質(zhì)和財產(chǎn)權(quán)益不清等問題,導(dǎo)致稅收優(yōu)惠等政策并沒有很好地落實。分類管理后,面向非營利性民辦學(xué)校,有必要切實落實現(xiàn)有關(guān)于民辦學(xué)校的稅收優(yōu)惠政策。
(二)針對營利性民辦學(xué)校進(jìn)行稅收政策系統(tǒng)設(shè)計
營利性民辦學(xué)校首要屬性是公益性,國家對教育領(lǐng)域的稅收優(yōu)惠政策也應(yīng)將營利性民辦學(xué)校(園)涵蓋。分類管理后財政資助的下降及稅負(fù)成本的上升,將使對營利性民辦學(xué)校提供稅收優(yōu)惠成為其保持市場競爭力的必要選擇。
建議按照從事學(xué)歷教育或非學(xué)歷教育,對營利性民辦學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化稅收優(yōu)惠政策設(shè)計。如根據(jù)《若干意見》,對從事學(xué)歷教育的營利性民辦學(xué)校,以及民辦幼兒園、托兒所,在增值稅、企業(yè)所得稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、契稅等稅種上,參照非營利性民辦學(xué)校優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)上,給予一定的計算優(yōu)惠。
(三)明確現(xiàn)有民辦學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)過程中的稅收優(yōu)惠
現(xiàn)有民辦學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)與企業(yè)重組、事業(yè)單位重組具有相似之處,因此可在遵循稅法的基礎(chǔ)上,結(jié)合民辦學(xué)校的特殊性,通過梳理企業(yè)重組、改制過程中的稅收優(yōu)惠政策,制定現(xiàn)有民辦學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)的稅收優(yōu)惠政策。目前來看,現(xiàn)有民辦學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為營利性民辦學(xué)校不可避免會涉及增值稅、企業(yè)所得稅、契稅、土地增值稅、印花稅5項。對此的主要建議有:
一是不動產(chǎn)轉(zhuǎn)讓歸入不征收增值稅項目。2011年2月18日,《國家稅務(wù)總局關(guān)于納稅人資產(chǎn)重組有關(guān)增值稅問題的公告》(2011年第13號)提出納稅人在資產(chǎn)重組過程中,將全部或者部分實物資產(chǎn)以及與其相關(guān)聯(lián)的債權(quán)、負(fù)債和勞動力一并轉(zhuǎn)讓給其他單位和個人,不屬于增值稅的征稅范圍。全面實施營改增之后,在轉(zhuǎn)讓行為中,涉及的不動產(chǎn)、土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓行為,屬于不征收增值稅項目。參考上述規(guī)定,現(xiàn)有民辦學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為企業(yè)法人時,清算后的剩余資產(chǎn)全部用于營利性民辦學(xué)校辦學(xué)的,涉及土地使用權(quán)、房產(chǎn)等不動產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的行為,可歸入不征收增值稅項目。
二是企業(yè)所得稅征收可享受特殊性稅務(wù)處理。關(guān)于企業(yè)重組企業(yè)所得稅處理方面,國家從2009年開始連續(xù)出臺文件,對企業(yè)重組含義、不同稅務(wù)處理方法等問題做了規(guī)定,其中《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)重組業(yè)務(wù)企業(yè)所得稅處理若干問題的通知》(財稅〔2009〕59號,以下簡稱59號文)規(guī)定得最完整。根據(jù)59號文,現(xiàn)有民辦學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為企業(yè)法人涉及企業(yè)注冊名稱、組織形式改變滿足文件對企業(yè)重組含義的界定。因此,在滿足具體要求下,現(xiàn)有民辦學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)過程中應(yīng)納所得稅額可分期繳納完成;現(xiàn)有民辦學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)時,通過轉(zhuǎn)讓非貨幣性資產(chǎn)所得,可分期繳納所得稅;重組后所得稅納稅義務(wù)由重新登記后的法人承擔(dān)。
三是暫不征收原投資主體存續(xù)的土地增值稅。土地增值稅方面,根據(jù)《財政部稅務(wù)總局關(guān)于繼續(xù)實施企業(yè)改制重組有關(guān)土地增值稅政策的通知》(財稅〔2018〕57號),對整體改制的企業(yè)、分立與合并后的企業(yè),將原國有土地使用權(quán)、房地產(chǎn)轉(zhuǎn)移、變更到改制后的企業(yè),暫不征土地增值稅。建議在民辦學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)過程中,對不改變原投資主體,并承繼原企業(yè)權(quán)利、義務(wù)的,現(xiàn)有民辦學(xué)校土地使用權(quán)、房地產(chǎn)等轉(zhuǎn)移、變更到重新登記后法人的,暫不征土地增值稅。現(xiàn)有民辦學(xué)校分立為兩個獨立法人辦學(xué)時,對原投資主體存續(xù)的,以及舉辦者若有房地產(chǎn)作價投入轉(zhuǎn)設(shè)后的營利性民辦學(xué)校的,對現(xiàn)有民辦學(xué)校將房地產(chǎn)轉(zhuǎn)移、變更到合并后重新登記后法人的,暫不征土地增值稅。
四是滿足條件的原投資主體免征契稅?!敦斦慷悇?wù)總局關(guān)于繼續(xù)支持企業(yè)事業(yè)單位改制重組有關(guān)契稅政策的通知》(財稅〔2018〕17號)規(guī)定,整體改制后公司承繼原企業(yè)權(quán)利、義務(wù)的,原投資主體在改制后企業(yè)中出資(股權(quán)、股份)比例超過50%的,改制(變更)后公司承受原企業(yè)土地、房屋權(quán)屬,免征契稅。因此,建議對現(xiàn)有民辦學(xué)校在轉(zhuǎn)設(shè)過程中原投資主體存續(xù)并在改制(變更)后的公司中所持股權(quán)(股份)比例超過75%,涉及房屋、土地權(quán)屬變更到重新登記后的法人的,可免征契稅。
五是不動產(chǎn)轉(zhuǎn)移變更的免征印花稅?!敦斦繃叶悇?wù)總局關(guān)于企業(yè)改制過程中有關(guān)印花稅政策的通知》(財稅〔2003〕183號)規(guī)定,“企業(yè)因改制簽訂的產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書據(jù)免予貼花?!苯ㄗh對現(xiàn)有民辦學(xué)校在轉(zhuǎn)設(shè)過程中,土地使用權(quán)、房地產(chǎn)等轉(zhuǎn)移、變更到重新登記后法人的,免征印花稅。
文源 | 《復(fù)旦教育論壇》2020年第18卷第4期
作者 | 方建鋒 上海市教育科學(xué)研究院研究員、博士
胡 衛(wèi) 上海市教育科學(xué)研究院研究員
張 歆 上海市教育科學(xué)研究院助理研究員、碩士