2022年全國(guó)兩會(huì),人大代表、政協(xié)委員們又將圍繞哪些民生熱點(diǎn)提出建議?
職業(yè)技能人才培養(yǎng)、殘疾人職業(yè)教育與就業(yè)、網(wǎng)絡(luò)主播納稅……這些民眾關(guān)心的問題,也是政協(xié)委員們關(guān)注的話題。
蘇華:加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)
據(jù)《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》預(yù)測(cè),2025年我國(guó)制造業(yè)10大重點(diǎn)領(lǐng)域人才缺口約3000萬(wàn),缺口率達(dá)48%,有的企業(yè)陷入“要賣包子先種麥子”的被動(dòng)局面。全國(guó)政協(xié)委員、中華職業(yè)教育社副理事長(zhǎng)蘇華建議:
1、擴(kuò)大職教本科規(guī)模,加快本科層次職業(yè)教育試點(diǎn),優(yōu)先遴選符合條件的“雙高計(jì)劃”高職院校建成職教本科學(xué)校,加快推進(jìn)地方普通本科學(xué)校向應(yīng)用本科學(xué)校轉(zhuǎn)型,積極鼓勵(lì)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè),建設(shè)一批職教本科學(xué)校和應(yīng)用本科學(xué)校。
2、完善“知識(shí)+技能”考試辦法,將職業(yè)技能考試成績(jī)權(quán)重提高到50%以上,職教本科學(xué)校和應(yīng)用本科學(xué)校應(yīng)直接面向中職學(xué)校招生。
3、堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,圍繞高端裝備、國(guó)防軍工、航空航天等產(chǎn)業(yè),深化產(chǎn)教融合,建設(shè)產(chǎn)學(xué)研一體化的職教聯(lián)盟、行業(yè)技術(shù)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等平臺(tái)。
邰麗華:建設(shè)殘疾人職業(yè)教育體系
全國(guó)政協(xié)委員邰麗華表示,職業(yè)教育是幫助廣大殘疾青年做好職業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的重要途徑。但是,目前殘疾人職業(yè)教育體系建設(shè)無(wú)法滿足需求,存在殘疾人接受職業(yè)教育的機(jī)會(huì)少、管理機(jī)制不健全等問題。 邰麗華委員建議:
1、在頂層設(shè)計(jì)層面,將殘疾人職業(yè)教育作為完整工作體系納入全國(guó)職業(yè)教育統(tǒng)籌發(fā)展的全局之中。
2、建設(shè)和優(yōu)化殘疾人職業(yè)教育課程體系,將實(shí)現(xiàn)就業(yè)作為明確的長(zhǎng)期目標(biāo)。
3、支持普通職高接納更多殘疾學(xué)生,通過整合普特資源實(shí)現(xiàn)殘疾人職業(yè)教育提質(zhì)擴(kuò)容。
4、支持企業(yè)及學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員,為殘疾畢業(yè)生就業(yè)轉(zhuǎn)銜提供支持。
蔣穎:提高平臺(tái)經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員稅收政策的確定性
稅務(wù)機(jī)關(guān)近年采取積極舉措,依法打擊查處部分典型稅案。全國(guó)政協(xié)委員蔣穎建議:應(yīng)加快完善相關(guān)政策的制定,明確稅法適用界限;同時(shí)以審慎包容、實(shí)事求是為原則合理解決爭(zhēng)議,指導(dǎo)從業(yè)人員準(zhǔn)確適用稅法規(guī)則,提升稅收政策的確定性。
1. 加快對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)的稅制調(diào)研,盡快出臺(tái)與其相適配的稅收政策。
2.規(guī)范核定征收的適用情形和相關(guān)執(zhí)法,從根源上防范由于核定征收濫用對(duì)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)造成的不良影響。
3.從業(yè)人員就業(yè)形式靈活,可能存在納稅意識(shí)不強(qiáng)或缺乏稅務(wù)專業(yè)知識(shí)的情況,有必要加強(qiáng)對(duì)此類人群的精準(zhǔn)納稅服務(wù)工作。
(總臺(tái)記者 馬力 李晶晶 關(guān)欣)