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同課異構(gòu)促發(fā)展 互學(xué)共研賦提升
發(fā)布時間:2024-06-19 16:09    閱讀量:0

——中職學(xué)校英語學(xué)科課堂教學(xué)研討活動在會理職校舉行


為深入貫徹落實黨的二十大精神,提升中職學(xué)校英語學(xué)科教師課堂教學(xué)的水平,促進(jìn)經(jīng)驗交流,推動課堂改革與創(chuàng)新,6月12日,涼山州教育科學(xué)研究所、雅安市教育科學(xué)研究院、攀枝花市教育科學(xué)研究所、四川省李芳蓉名師工作室聯(lián)合舉辦的中職學(xué)校英語學(xué)科課堂教學(xué)研討活動在會理市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行。省內(nèi)各市(州)中職英語學(xué)科教研員、中職學(xué)校英語學(xué)科骨干教師和李芳蓉名師工作室成員、會理職校學(xué)生共100余人參加了活動。

活動中,會理職校張苧瀹、什邡職中彭小琴、綿陽職校曾麗瓊?cè)焕蠋煘榇蠹页尸F(xiàn)了《B2U8 Green Earth Reading》《高三復(fù)習(xí)語法課》《B2U1 Traveling Group Work》三堂優(yōu)質(zhì)示范課。課堂上,三位老師在教學(xué)過程中合理融入AI技術(shù)等信息化教學(xué)手段,與學(xué)生積極互動,注重知識傳授與能力培養(yǎng)的有效結(jié)合,滿足了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,同時創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與主動性,真正做到了將課堂教學(xué)落到實處,有效地促進(jìn)了學(xué)生英語思維和語言能力發(fā)展。課后,開展了評課交流,三位老師就教學(xué)設(shè)計進(jìn)行了匯報。李芳蓉帶領(lǐng)參研教師對三位老師的授課進(jìn)行深入評析,肯定了課堂教學(xué)中所展現(xiàn)的亮點,同時針對性地提出了意見和建議。

高等教育出版社崔峣老師針對新國規(guī)中職英語公共基礎(chǔ)課英語學(xué)科教材與配套教學(xué)資源的應(yīng)用做了詳細(xì)闡述。四川省李芳蓉名師工作室領(lǐng)銜人、成都市禮儀職中李芳蓉老師進(jìn)行了專題講座,針對中職單招英語試題和英語課堂教學(xué)改革進(jìn)行分析。李芳蓉圍繞立德樹人目標(biāo),根據(jù)英語課程標(biāo)準(zhǔn)和職教改革舉措,立足學(xué)科育人功能和價值,結(jié)合社會主義核心價值觀的課堂浸潤,就如何通過英語課堂教學(xué)提升學(xué)生關(guān)鍵能力、必備知識和學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng),落實好課程思政等方面,提出可操作性、科學(xué)性的見解,充分展現(xiàn)中職教育育人的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,踐行職業(yè)教育為黨育人、為國育才、培根鑄魂、啟智潤心的初心使命。

此次研討活動內(nèi)容豐富,極具指導(dǎo)性,老師們共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同提高,起到了“以研促教、以研促學(xué)、以研促改”的效果。會理職校將以此次研討活動為契機,著力提升教師教育教學(xué)質(zhì)量,為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展做貢獻(xiàn)。尹春 冉巧玲


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