12月11日，在鄭州召開的《職業(yè)教育校企合作中工業(yè)文化對接的研究與實驗》課題結(jié)題研討會上，由四川現(xiàn)代教育集團董事長蘇華主持的《職教集團校企合作中工業(yè)文化對接的研究與實驗》課題，榮獲全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《職業(yè)教育校企合作中工業(yè)文化對接的研究與實驗》課題（GJA104009）子課題研究成果二等獎，中國職業(yè)技術(shù)教育學會常務(wù)副會長劉來泉親自為四川現(xiàn)代教育集團頒發(fā)了獲獎證書和結(jié)題證書。

《職教集團校企合作中工業(yè)文化對接的研究與實驗》課題是四川現(xiàn)代教育集團于2010年成功申報的《職業(yè)教育校企合作中工業(yè)文化對接的研究與實驗》課題一級子課題，自開題以來，四川現(xiàn)代教育集團課題組在組長蘇華董事長的領(lǐng)導和組織下，突破教育內(nèi)部獨立研究的格局，組建校企聯(lián)合研究團隊，組織集團所屬6所職校，以及多個行業(yè)企業(yè)與高職院校一起參與課題研究，通過問卷調(diào)查、走訪座談等形式，面向德陽區(qū)域內(nèi)機械、化工、汽車、旅游等多個行業(yè)企業(yè)開展了調(diào)查和研究，從產(chǎn)業(yè)文化融合的高度，雙向互動，在集團所屬職業(yè)學校的專業(yè)改革、課程建設(shè)、實訓實習、師資建設(shè)、學生管理、校園文化等方面的改革實踐中，借鑒產(chǎn)業(yè)文化的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化，進行全方位的合作探索。

四川現(xiàn)代教育集團課題組在校企合作機制下開展研究，完成子課題全部研究和實驗任務(wù)，取得了較為豐富的研究成果，于今年3月份如期提交總課題組。課題成果分為研究報告、走進工業(yè)文化、校園文化建設(shè)方案、數(shù)字資源、案例、論文六種形式。其中：調(diào)研報告《弘揚德陽工業(yè)文化的戰(zhàn)略思考》發(fā)表在中共德陽市委機關(guān)刊物《調(diào)研與決策》2012年第3期；兩篇校企文化對接案例——黃許職業(yè)中專學?！队蓽\入深滲透標準化管理》和德陽市職業(yè)技術(shù)學?！队讕煂I(yè)感受幼兒園保教文化》被總課題《產(chǎn)業(yè)文化育人典型案例》收錄；論文《職業(yè)教育中校企合作的對應(yīng)法則與策略》（黃許職業(yè)中專學校廖明江）被總課題評為優(yōu)秀論文。

魯妍妍